บันทึกอนุทิน สัปดาห์ที่ 15

วันที่ 27 กันยายน  2556

ครั้งที่  15    เวลาเรียน  08.30 - 12.30 น.

เวลาเข้าสอน  08.30  น. 

เวลาเข้าเรียน  08.30 น.  เวลาเลิกเรียน 12.30 น.  

_______________________________________

           วันนี้เป็นวันสุดท้ายของการเรียนการสอนในรายวิชานี้ อาจารย์จึงให้นักศึกษาทุกคนได้เขียน My Mapping เกี่ยวกับองค์ความรู้ของวิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย ว่าตั้งแต่ที่เริ่มเรียนจนถึงวันสุดท้ายเราได้อะไรบ้าง และนี่ก็คือผลงานชิ้นสุดท้ายของหนูนั่นเอง สวยงามมาก ตั้งใจตกแต่งมากๆเลยนะคะ ^^

                 ทุกสิ่งทุกอย่างที่ได้เรียนกับอาจารย์มา ณ วันนี้เป็นการเรียนการสอนครั้งสุดท้าย สิ่งที่ได้จากรายวิชานี้เต็มเปี่ยมไปด้วยความรู้ ความสามารถในการคิดการทำสื่อต่างๆที่เกี่ยวข้องกับภาษาของเด็กปฐมวัย และจากกิจกรรมต่างๆก็ทำให้ได้เรียนรู้อะไรหลายอย่าง ได้ทั้งเพื่อนต่างกลุ่ม ได้ความสามัคคี ความช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ฝึกการนำเสนอหน้าชั้นเรียน ซึ่งในอนาคตเราต้องได้ทำและนำไปใช้อยู่แล้ว ถือว่าเป็นการฝึกฝนทุกอย่างในวิชาเดียวจริงๆ ครอบคลุมทุกเรื่องจริงๆ ขอบคุณมากเลยนะคะอาจารย์ตฤณ  ถ้ามีโอกาสเทอมหน้าหนูและอาจารย์คงจะได้เจอกันอีกครั้งนะคะในรายวิชาต่อไป :)))))

                            

                                                               

บันทึกอนุทิน สัปดาห์ที่ 14

วันที่ 20 กันยายน  2556

ครั้งที่  14    เวลาเรียน  08.30 - 12.30 น.

เวลาเข้าสอน  08.30  น.  เวลาเข้าเรียน  08.30 น.  เวลาเลิกเรียน 12.30 น.  

_______________________________________________________

                วันนี้ได้เขียนแผนการสอนที่เชื่อมโยงกับภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย ซึ่งจะมีกระดาษสองแผ่น แผ่นแรกเขียนเป็นแผนผังความคิด ช่วยกันคิด ทำกันเป็นกลุ่ม หัวข้อที่คิดไว้คือ เราจะเขียนแผนการสอนในเรื่องฤดู ซึ่งฤดูมีสามฤดู ร้อน ฝน หนาว ซึ่งเราก็ได้แตกแขนงข้อมูลของแต่ละฤดูดังนี้

เมื่อแตกข้อมูลของแต่ละฤดูเสร็จแล้ว ก็จะเลือกมาหนึ่งหน่วยเท่านั้น ที่เลือกไว้ก็คือ ฤดูฝน ทุกคนในกลุ่มมีการลงมติอันเรียบร้อยก็คือ ฤดูฝน จากการตัดสินใจของทุกคนนั่นเอง

เมื่อเลือกฤดูฝนแล้ว ก็ต้องมาเลือกกันอีกทีว่าเราจะเอาเรื่องอะไรในหน่วยนั้นจากที่แตกข้อมูลไป และที่เลือกก็คือ การแต่งกายในฤดูฝน ...

หัวข้อแผนก็คือ เย็นฉ่ำชื่นใจ ดังภาพ ซึ่งในการเขียนแผนการสอนจะมีหัวข้อต่างๆดังนี้ ..

1. ชื่อแผน

2. วัตถุประสงค์

3. สาระการเรียนรู้

4. วิธีดำเนินการ

    4.1 ขั้นนำ

    4.2 ขั้นสอน

    4.3 ขั้นสรุป

5. การประเมิน

# ซึ่่งการเขียนการประเมินนั้นให้ดูวัตถุประสงค์เป็นหลัก ถ้าวัตถุประสงค์มีสองข้อ ประเมินก็ต้องมีสองข้อเช่นเดียวกัน

นี่คือหลักการการเขียนแผนการสอนที่ได้เรียนรู้ในวันนี้...

ถึงเวลาต้องนำเสนอหน้าชั้นแล้ว เพื่อนก็นำเสนอใบแรกก่อนเลย แผ่นแผนผังความคิดเรื่องฤดู

บันทึกอนุทิน สัปดาห์ที่ 13

วันที่ 13 กันยายน  2556

ครั้งที่  13    เวลาเรียน  08.30 - 12.30 น.

เวลาเข้าสอน  08.30  น.  เวลาเข้าเรียน  08.30 น.  เวลาเลิกเรียน 12.30 น.  

_______________________________________________________

                    วันนี้ได้แบ่งกลุ่ม ออกแบบมุมตามความคิดของเราเอง ที่จะต้องเกี่ยวเนื่องกับภาษาสำหรับเด็กด้วย ซึ่งกลุ่มดิฉันทำเกี่ยวกับมุมศิลปะ ออกแบบโดยมีโต๊ะให้เด็กทั้งหมดสามโต๊ะ มีโต๊ะใหญ่และโต๊ะเล็ก ที่พื้นจะมีรูปสัตว์ ดอกไม้ และ ผลไม้ บรรยากาศของห้องจะเน้นสีสันสวยงาม และตามผนังจะติดโชว์ผลงานของหนูเต็มไปหมด เพื่อสื่อให้เห็นได้ชัดว่า นี่หละคือมุมศิลปะ เมื่อเด็กๆได้เข้ามามุมนี้แล้ว จะมีอุปกรณ์ครบ มากมาย ที่เกี่ยวข้องกับศิลปะล้วนๆ เพื่อให้เด็กได้มีศิลปะในจิตใจ โดยครูจะไม่บังคับใดๆทั้งสิ้น แต่จะคอยดูอยู่อย่างทั่วถึง มุมนี้จะได้ภาษาอย่างไร เวลาเราจะให้เด็กทำศิลปะแบบใด หรือต้องใช้อุปกรณ์อะไร เราก็ต้องสื่อสารต้องใช้ภาษากับเด็กอยู่แล้ว อย่างเช่น อันนี้คือ กรรไกร กระดาษสี กาว ดินน้ำมัน สีต่างๆนะคะ ประมาณนี้ และตามตู้ อุปกรณจะมีเขียนติดไว้ ว่านี่คือช่องอุปกรณ์อะไร เพื่อที่เด็กๆจะได้เรียนรู้ภาษาไปในตัวด้วย และนี่คือรูปภาพของมุมศิลปะที่กลุ่มของดิฉันได้คิดและออกแบบมาคะ...

บันทึกอนุทิน สัปดาห์ที่ 12

วันที่ 6 กันยายน  2556

ครั้งที่  12    เวลาเรียน  08.30 - 12.30 น.

เวลาเข้าสอน  08.30  น.  เวลาเข้าเรียน  08.30 น.  เวลาเลิกเรียน 12.30 น.  

_______________________________________________________

                              วันนี้ได้ทำการทบทวนคัดพยัญชนะไทยทั้ง 44 ตัว ตอนเด็กๆได้คัดบ่อยมาก แต่พอยิ่งโตเท่าไร การที่จะมาฝึกคัดพยัญชนะไทยก็ไม่ใช่เรื่องง่ายเลย และมันก็ห่างการคัดมานานแล้วด้วย ครั้งนี้ถือว่าได้ทบทวนและได้ฝึกลายมือของตนเองด้วย เพื่อเวลาไปสอนเด็ก เด็กจะได้เรียนรู้การเขียนที่ถูกต้องนั่นเอง

บันทึกอนุทิน สัปดาห์ที่ 11

วันที่ 30 สิงหาคม  2556

ครั้งที่  11    เวลาเรียน  08.30 - 12.30 น.

เวลาเข้าสอน  08.30  น.  เวลาเข้าเรียน  08.30 น.  เวลาเลิกเรียน 12.30 น.  

_______________________________________________________

                            วันนี้ได้ออกแบบจัดทำเกมการศึกษา แบ่งกลุ่มกัน แต่ละกลุ่มจะทำไม่เหมือนกัน เปิดอิสระให้นักศึกษาได้ใช้ความคิด จินตนาการสร้างสรรค์ ที่จะทำสื่อแบบไหน อย่างไรก็ได้ให้เกี่ยวข้องกับรายวิชา วิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย ซึ่งกลุ่มของดิฉันทำสื่อออกมาแบบนี้

วิธีการเล่นก็คือ

                 เราจะทำเป็นเกมจับคู่ อันจริงจะเป็นกระดาษสองแผ่นแยกออกจากกัน แผ่นหนึ่งเป็นพยัญชนะ เป็นคำ เช่น เต่า ส่วนอีกแผ่นเป็นรูปภาพ เต่า แต่ในภาพก็จะมีสระผสมอยู่ด้วย แล้วก็นำมาจับคู่กัน

                 ส่วนมากเด็กจะเรียนรู้จากรูปภาพ แต่ถ้าเรานำตัวอักษรมาร่วมด้วย ก็จะทำให้เด็กได้ซึมซาบกับตัวหนังสือไปพร้อมรูปพร้อมกับรูปภาพ ดังภาพตัวอย่าง ได้ทั้งความรู้ ได้คิด ได้สังเกต  ซึ่งสร้างประโยชน์และเกี่ยวกับภาษาอีกด้วย

บันทึกอนุทิน สัปดาห์ที่ 10

วันที่ 23 สิงหาคม  2556

ครั้งที่  10    เวลาเรียน  08.30 - 12.30 น.

เวลาเข้าสอน  08.30  น.  เวลาเข้าเรียน  08.30 น.  เวลาเลิกเรียน 12.30 น.  

_______________________________________________________-

                         วันนี้เรียนสื่อการเรียนรู้ทางภาษา ได้รู้ทั้งความหมาย ความสำคัญ และประเภทของสื่อ และมีการยกตัวตัวอย่างทำให้การเรียนการสอนนั้นเข้าใจได้ง่ายขึ้น มีกิจกรรมให้ฟังเสียงสัตว์และเสียงเครื่องดนตรีสากล ให้ทายว่าเป็นเสียงสัตว์อะไร และเป็นเครื่องดนตรีอะไร ซึ่งผลออกมาก็เป็นที่น่าพึงพอใจอยู่พอสมควร จากกิจกรรมนี้ได้ทักษะทางการฟังมากที่สุด ได้ความคิดเพราะต้องคิดและวิเคราะห์ พอคิดแล้วก็สื่อสารออกมาเป็นภาษาว่าเสียงนั้นคืออะไร ได้ทั้งพูดและเขียนไปในตัวพร้อมๆกัน เด็กจะได้ภาษาจากการฟัง สิ่งที่จะส่งเสริมให้เด็กเกิดความสนใจก็คือ เสียง เพลง  สื่อ อุปกรณ์ เกม ถ้าคุณครูจัดสิ่งเหล่านี้ให้กับเด็ก เด็กๆจะตั้งใจฟังมากๆเลยทีเดียว...

และอีกกิจกรรมหนึ่งที่ได้ทำในวันนี้ก็คือสื่อตั้งโต๊ะ

  

สื่อนี้ทำไม่ยากเลย และไม่เปลืองค่าใช้จ่ายด้วย ได้ทั้งความความรู้ ทั้งคำศัพท์ภาษาอังกฤษและภาษาไทย เด็กอาจยังไม่สามรถเรียนรู้ถึงคำศัพท์ได้แต่เด็กสามารถเรียนรู้เรื่องตัวอักษร รวมถึงสัญลักษณ์ของรูปภาพได้อีกเช่นกัน และสื่อนี้ยังได้ความคิดสร้างสรรค์ ในการจัดทำรูปแบบให้ชิิ้นงานออกมาน่าสนใจอีกด้วย ..

บันทึกอนุทิน สัปดาห์ที่ 9

วันที่ 16 สิงหาคม  2556

ครั้งที่  9    เวลาเรียน  08.30 - 12.30 น.

เวลาเข้าสอน  08.30  น.  เวลาเข้าเรียน  08.30 น.  เวลาเลิกเรียน 12.30 น.

______________________________________________

วันนี้ได้แบ่งกลุ่มออกทั้งหมดเป็นสี่กลุ่ม แต่ละกลุ่มจะได้งานไม่เหมือนกัน แต่ทั้งหมดล้วนเป็นงานเกี่ยวกับอาเซียน ซึ่งทุกงานมีประโยชน์มาก และได้ใช้ในการสร้างภาษาอีกด้วย

ภาพกิจกรรมของกลุ่ม1

กลุ่มนี้จะทำเป็นกบพูดได้ โดยปากกบจะเปิดออก และงานนี้ได้ทังความรู้ในด้านภาษาชัดเจนมากเกี่ยวกับคำทักทายอาเซียนเพราะจะมีเขียนไว้มุมบนซ้ายของทุกประเทศ

ส่วนกลุ่ม2 เน้นเรื่องธงชาติของแต่ละประเทศ ก้อได้ความรู้เช่นเดียวกัน ซึ่งบ่งบอกได้ถึงสัญลักษณ์ประจำแต่ละประเทศ

ภาพกิจกรรมกลุ่มที่ 3

กลุ่มนี้ได้ทำแบบชักธงขึ้น ซึ่งแต่ละคนทำได้น่ารักมาก และสวยงาม และของแต่ละคนทำแล้วบ่งบอกได้ตรงกับประเทศนั้นๆ

ภาพกิจกรรมกลุ่มที่ 4 กลุ่มของพวกหนูเอง ^^

กลุ่มนี้ได้ทำเกี่ยวกับหุ่นนิ้วมือ ดูแล้วน่ารักมากเลย มีการแบ่งหน้าที่กัน ทุกคนช่วยกันได้ดีมาก  และผลออกมาก็สวยงาม กิจกรรมนี้ได้สื่อในเรื่องของภาษาเน้นไปทางเสนอบทบาทสมมุติ

สิ่งที่ได้รับในวันนี้

ได้ความสนุกสนาน ความร่วมมือสามมัคคีกันในกลุ่ม ได้ช่วยเหลือเพื่อนกลุ่มอื่น มีความสุขและได้รับความรู้ไปด้วย

-----------------------------------------------------------------------------------------------